先生のための「保護者だより」発行術
――学級通信づくりを考えてみませんか？――

「保護者だより」づくり推奨製品 このサイトで紹介しています製品は教育リサーチ研究所よりお取り寄せできます。
手書き学級通信作成ソフト おれん字２	学級通信・保健だより 図書だより・学校Webサイト 作成用イラスト・カット集 毎月追加中！ 満タンネット（学校編）	学級通信テンプレート集 （1･2年）（3･4年）（5･6年） ＜Word・一太郎用＞	PCで入力できない 児童生徒の名前 人名外字1500 記号外字1800

あなたの街のタウンサイトはありましたか？

質問内容	回答例
Q：どんなワープロソフトを使っているんですか？	私は「Word」です。でも、一太郎をつかう先生もいらっしゃいます。学級通信づくり用のWordテンプレート集が出回っているので、簡単かつきれいに作りこめます。「おれん字」というソフトを使っています。これはちょっと変わったソフトで、手書き文字をスキャナーで読み込んでパソコンの書体にできるという優れものです。子どもたちが書いた「図書室」や読書感想文など「手書き」の文字にこだわった学級通信づくりには最適です。 ★Word・一太郎を活用した通信づくり。 満タンネットシリーズ＞＞＞製品詳細　「おれん字」＞＞＞製品詳細　学級通信テンプレート集＞＞＞製品詳細　人名外字Ver2＞＞＞製品詳細 ★イラスト・カット素材集（学校・学年・学級通信　Wordテンプレートつき。） 具満タンWEB（小学校編）＞＞＞製品詳細　具満タンWEB（医療編）＞＞＞製品紹介 具満タンWEB（小売店編）＞＞＞製品詳細
Q:パソコンが苦手なんですが･･･	パソコンが苦手な先生はいっぱいいますよ。Wordって何？一太郎って何？なんて今でも当たり前。教育センターで夏季の教員研修セミナーが開催されますよね。どこの教育センターでもWordの使い方、一太郎の使い方、パワーポイントの使い方、ホームページの作り方･･･の講座はありますので参加してみてはいかがでしょうか？教員研修セミナーのマニュアルは、校務に沿ったものが多いので即戦力として使えるものが多いですね。 ★詳細はこちら。 新潟県：長岡教育センター＞＞＞Wordで学級通信をつくろう！ Word活用（pdf）　 タイトル作成例　ロゴ作成例　サンプル文書（pdf）　サンプルポスター(pdf) 　Powerpointで教材をつくろう！
Q:「学級通信」を発行するねらいと期待できる効果は何ですか？	人によって、様々なねらいがあるように思われますが、やはり「保護者」への連絡ツール（コミュニケーションツール）として発行している先生が多いようですね。担任となったときの挨拶、学校行事予定のお知らせ、給食費・教材費の回収のお知らせ･･･を学級通信を通してご報告、通達しているようです。確かに大切な内容なのですが、何が何でも「学級通信」で発信しなければならない内容というわけではないと思います。 むしろ、−学級通信でなければできないこと−に焦点をあてて配信すべきではないでしょうか？ 例えば･･･クラス経営について担任としての意見、子どもたちの学校での様子、家庭学習のアドバイスなど、子どもたちの顔が見えてくるような、同時に発行者や保護者の顔が見えてくるような、子どもたちの普段の学校生活の様子を保護者に的確に、やわらかいイメージで伝えることで、 �@保護者へ日々の教育活動の様子をお知らせすることで、協力・信頼体制を構築できる。�A「学級通信」を発行することで、日々の学級経営や子どもたちの様子などの観察・運営面に積極性が生まれる。 �B校内の同僚教師や保健室の先生との情報交換やコミュニケーションを図る機会が増えたことで自己啓発はもちろん、同僚教師の教育活動の啓発を促すことができる。 �C子どもたち、保護者を学級通信に間接参加させることで、家庭における学習・生活指導を促進、子どもたちの授業態度、生活態度に自発性が生まれた。 などの効果が期待できるのではないでしょうか？ 保護者だよりいろいろ＞＞＞詳細はこちら。 ★詳細はこちら。 ★イラスト・カット素材集（学校・学年・学級通信　Wordテンプレートつき。） 具満タンWEB（小学校編）＞＞＞製品詳細　具満タンWEB（医療編）＞＞＞製品紹介 具満タンWEB（小売店編）＞＞＞製品詳細 ☆「おれん字」＞＞＞製品詳細
Q:レイアウトの整え方で気にしていることはありますか？	学級通信づくり用のテンプレート集を使うことで、初心者であっても出版社の編集担当者レベルの図書だよりが簡単につくれます。「見出し」の位置など優先順位を考えて、テンプレートに記事を入れ込むだけなので非常に便利です。 たとえば、行間や文字間を設定したり、イラストやカットの挿入位置の指定などテンプレート集を活用すると見栄えのよい、読みやすい「学級だより」が作れます。 ★詳細はこちら。 満タンネットシリーズ＞＞＞製品詳細　「おれん字」＞＞＞製品詳細　学級通信テンプレート集＞＞＞製品詳細　人名外字Ver2＞＞＞製品詳細
Q:デジカメ写真やスキャナーなど使うことはありますか	修学旅行・運動会・課外活動・学芸会などの学校行事においてみんなでデジカメを使って写した写真をたまに使います。また、子どもたちが書いたイラスト・カットをデータ化する際にスキャナーを活用します。 スキャナーを使う際、通常はgifに、原稿に写真が入っているときはjpgに変換しています。 ★詳細はこちら。 新潟県：長岡教育センター＞＞＞Wordで学級通信をつくろう！ デジカメ利用（pdf）
Q:イラストは何を使っているんですか？	主に「満タンネット」（小学校編）（医療編）（飲食店編）を使っています。CD-ROM版とインターネット版とありますが、インターネット接続による1年間、無制限のダウンロードなので、いつでも、どこからでも使えるのでとっても便利ですね。学校現場で使用頻度の高いイラスト・カット・Wordテンプレートが1,200点以上収録されているだけでなく、月単位で発行する学級通信の発行にあわせて新規のイラストが追加更新されるところがれしいですね。 また、満タンネット（飲食店編）は学校祭の出店のメニューづくりやチラシ・ポスターづくりにに最適なイラストが多数収録されています。 単に学校・学年・学級通信づくりだけでなく、日々の授業活動にも役立つものとして利用しています。 ★イラスト・カット集の使い方はこちら。 ★イラスト・カット素材集（学校・学年・学級通信　Wordテンプレートつき。） 具満タンWEB（小学校編）＞＞＞製品詳細　具満タンWEB（医療編）＞＞＞製品紹介 具満タンWEB（飲食店編）＞＞＞製品詳細
Q:全校児童・生徒に配布しているんですか？カラーですか？	私の勤務校は、小規模校なので「学校だより」として、全校生徒に更紙・黒印刷で配布しています。保健室の前には拡大したカラー版を掲示します。 あと、学年末に簡易製本して「一年間の思い出」として子どもたちの成長の記録として渡しています。 ★詳細はこちら。
Q:用紙の大きさは？	Ａ４・２枚で作成し、印刷するときはそれを並べてＡ３にします。Ａ４で作っておくと、Ａ４のクリアファイルに入れてコンパクトに保存できるし、画像に変換するときもＡ４・２枚に変換されるので、ＨＰにアップするときは縦に並べることができます。本当はＢ４で作りたいのですが自宅のプリンタがＡ４仕様のものということとちょっとした保健指導教材をつくるとき、Ａ４サイズでつくっておいたほうが加工がラクなので･･･ ★詳細はこちら。
Q:学級通信を作る際の情報はどのように集めていますか	基本的に、学級日誌を見て、特集企画を考えています。 やはり、子どもたちの生の声に勝るネタはないと思います。しかし、私の考える学級通信は、「教育活動の報告」という役割の他に「指導支援的な役割」も持たせたいと思っています。ですから、「時事的なニュース」を紹介して新聞に目を通す習慣をつけさせるような工夫をしています。 また、保健室の先生にご協力頂き、保健指導を連載頂いたりしています。 ★詳細はこちら。
Q:インターネットで情報収集する場合によく使うホームページは？	そうですね。いろいろありますけど･･･私の場合は�@学級通信づくりをしておられる先生のホームページ　�A文部科学省　�B教育委員会　�C近隣の学校のホームページなどで、様々な教育行政情報や指導情報を収集します。でも、県や近隣の学校と公共図書館施設の活動情報は一応、チェックですね。本校の教育活動や他校の同学年での授業進度の状況と比較しながら拝見することが多いですね。詳しくは･･･下のホームページ集で紹介します！！ ★詳細はこちら。
Q:「保護者だより」づくりで注意していることは何ですか？	そうですね。私の場合、学級通信づくりで一番注意していることは、�@教師としての主張が中心にならないように心がける。　�A学年会の方針を必ず紹介し、その上でのクラス運営・状況を紹介（他の同僚教師との協調）　�B言葉づかい・仮名遣いに配慮する　�C見栄え　�D特集がマンネリ化しないように、各号の発行のねらいを明確にする。･･･といったところでしょうか？ ★詳細はこちら。 著作権情報センター＞＞＞詳細内容
Q:発行は定期的ですか？	毎月１回の発行が保護者の関心度を維持させるという点で望ましいと思いますが･･･不定期です。「書きたい時に書いている」っていう具合です。確かに定期的に発行することで保護者への意思疎通がしやすくなると思いますが、要するに特集がマンネリ化しないように、各号の発行のねらいを明確であれば不定期発行でも問題はないと思いますが。 いずれにしても、年間通して発行し続けられるように、学年会の方針に即したおおざっぱな年間発行計画をたてることが大切だと思います。 ★詳細はこちら。
Q:年間発行計画ってどういうものですか？	私の場合、特に作っていません。（〜〜；） 「ちょっと気になったこと」「ちょっとしたうれしいニュース」などがあったときだけ発行しているものですから。。。でも、学級経営は年間通して展開していく教育活動ですから、「発行計画」というか「指導計画」を随時確認できるメリットと子どもたちの成長の因果関係をきちっと把握できるので、私にとっての財産的価値は高いでしょうね。今からつくっても間に合うかな〜！？ >>>●年間発行計画･･･つくるべきか！？ ★詳細はこちら。
Q:保護者に受け入れられる「保護者だより」ってどんなもの？	最近、インターネットを自由に使いこなす保護者が増えています。もちろん、保護者どうしでメールのやり取りも盛んになっています。日々の学校生活情報は子どもたちの口から、保護者へ、保護者たちへ・・・メールを通じてその日のうちに広まってしまいます。 このような現状を踏まえた上で保護者同士でも話題になりやすい特集テーマを「保護者だより」の内容に反映すべきと思います。 そういった意味では、「保健指導」というテーマは非常に保護者からの評判もよく、ロングな特集企画として柱にしている先生も多いようです。 ★詳細はこちら。
Q:保護者が特に関心の高かった特集企画は何でした？	私は中学校2年の担任をもっていますが、例えば･･･ �@新聞やコンクールに子どもたちの作品やを投稿し、その作品を紹介。 「おれん字」＞＞＞製品詳細 �A本校教師の研究会、学会などでの活動や公開授業の実践報告。 �B「先生の中学生時代」（小学校の時は先生の小学生時代でした） 　　　　→本校の先生より、200文字程度でコメントを頂戴しております。 �C時事的テーマ（社会的・危急性の強いニュース）を新聞やインターネットから引用、そのテーマに関する関連書籍や児童生徒、いろんな先生からのコメントを紹介。 �Cの時事的なテーマは、テレビの番組やインターネットなどでもいろいろなネタが流れています。こういう番組の内容とあわせた特集は非常に好評ですね。 �Bの「先生の中学生時代」企画は、子どもたちにとって身近な先生のちょっとしたエピソードは興味があり、「次はどの先生？」と楽しみに通信を待ってくれているようです。 保護者だより発行事例＞＞＞詳細はこちら。 ★作成事例はこちら。 ★イラスト・カット素材集（学校・学年・学級通信　Wordテンプレートつき。） 具満タンWEB（小学校編）＞＞＞製品詳細　具満タンWEB（医療編）＞＞＞製品紹介 具満タンWEB（飲食店編）＞＞＞製品詳細
Q:作った「学級通信」はどうやって保存していますか？	原紙はクリアファイルに保存します。データは学期ごとにフォルダーを作って保存しています。几帳面な先生はExcelでファイル管理をしているヒトもいます。月1回発行している場合は、月ごとにフォルダーを作って保存すると管理しやすいかと思います。 ★詳細はこちら。 図書だよりファイル管理＞＞＞（Excelで作成：無料ダウンロード中）
Q:発行後の学級通信を教材として使うことはありますか？	はい。学校HPにもpdfファイルにして公開していますし、ちょっと加工して教室の壁面ポスター、掲示物としても使います。 また、他の先生方からも要望があれば、Wordファイルを差し上げたりもしています。例えば、総合学習の時間や社会科の授業時の「調べ学習」に便利な図書・ホームページを紹介しているため、授業用にちょっと修正して、利用してくれています。 また、校外学習前に「マナー」指導用として作り変えて、プリントにして生徒に配布したり･･･ いろいろ再利用していただいています。 ★詳細はこちら。 保護者だより発行事例＞＞＞詳細はこちら。
Q:小学校と中学校の学級通信の違いは？	やはり児童・生徒の成長度合いに応じたつくり、内容となります。小学校の場合は生活指導を中心に保健指導を連載する形が多いですが、中学校の場合は、生活指導や家庭での学習指導が中心になってきます。小規模校の場合、1/2スペースを小学校用とし、残りの1/2を中学校用の学校通信として発行するなどの工夫が必要だと思います。 ★詳細はこちら。